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高校图书馆与国家综合性图书馆相比有其自身的特点，即，服务对象以教师和大学生为主，馆藏文献资源依据学科设置而定。教学研究型理念的提出，强调了高校图书馆的重要功能就是为高校师生的教学和科研工作提供优质高效的服务。因此，与知识经济相适应的知识服务已成为高校图书馆必须思考的问题。本文着重对高等学校开展知识服务工作的知识服务是高校图书馆发展新的生长点、高校图书馆实现知识服务的核心问题、高校图书馆个性化知识服务问题等问题进行思考。