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<正>一、课题的提出(一)研究背景随着科技和经济的全球化发展,新一轮课程改革提出了新的语言观,新的语言教学观超越了我国传统英语教学的限制,一些现代社会人才生存和发展所必备的素质被置于英语教学目标体系中,主题式英语教学正是在这样的社会背景下应运而生。然而目前的英语教学面临着应试教育的局面,为此我们提出与传统的教学模式不同的主题式教学。英语新课程的新要求和传统英语教学方法存在的不足,指出主题式英语教