【摘 要】
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艺术院校特色鲜明的专业性教学模式本身就具备了艺术素养、思想素养双提高的双效功能,近年来,拥有良好艺术教育传统的几所艺术院校,对艺术实践高度重视,创新艺术双实践的途径
【出 处】
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第十五次教育部直属高校暨全国有关高校组织工作研讨会
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艺术院校特色鲜明的专业性教学模式本身就具备了艺术素养、思想素养双提高的双效功能,近年来,拥有良好艺术教育传统的几所艺术院校,对艺术实践高度重视,创新艺术双实践的途径,健全完善实践教学管理体制,为学生进行社会艺术实践提供全面、充分的各种保障.以艺术实践、社会实践"双实践"为平台,艺术院校将社会艺术实践活动创办成了党建和思想教育工作的一个成熟品牌,使学生在大舞台的实践中提高了综合素养,体味艺术人生,提升艺术品质,在党建和思想工作方面取得了显著的成效,学生参与社会实践、艺术实践的热情和主动性大大提高,专业实践能力提高的同时党建和思想政治教育取得实效.
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