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剖析信息化教学模式下Photoshop图像处理课程教学的新特点,利用思维可视化的理论和技术辅助图像处理课程的教学。在图像处理课堂中,以项目实训--ps抠图为例,使用思维可视化软件MindMapper建立图像处理过程的思维导图。通过教学实践证实,使用该方法对培养学生创新思维、提高灵活应用知识能力和课堂教学质量有效。