论文部分内容阅读
ERES语言对微处理机RISCⅡ的描述和模拟
【机 构】
:
复旦大学
【出 处】
:
全国第五届CAD与图形学学术会
【发表日期】
:
1988年期
其他文献
【摘要】随着经济的发展,社会的进步,教育受到了广泛的关注,在整个教育体系中英语占有一定的地位,同时也发挥着重要的作用。对于英语课堂来讲,应以学生为主体,进而促进学生主观能动性的发挥,使其参与到课堂中来。在一定程度上讲,应将学生的主体性以及老师的主导性结合开来,进而才能促进学生综合能力的增强。作为教育者应摒弃传统教学观念,进而对教学技能进行创新,在真正意义上提高学生的学习能力,同时也能促进教学质量的