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本文首先指出快乐教育是实施素质教育的重要方法，它包含着极其丰富的内容，主要提倡为孩子创造快乐的学习和生活环境，充分发挥孩子本身的潜能，让孩子主动地学习和快乐的生活。并从心理环境、生活环境、兴趣爱好、自信心、生活磨练五个方面对幼儿教育的快乐教学方法进行了阐述，并对幼儿教师职责进行了概述。
幼儿快乐教育方法探略
【摘 要】
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本文首先指出快乐教育是实施素质教育的重要方法，它包含着极其丰富的内容，主要提倡为孩子创造快乐的学习和生活环境，充分发挥孩子本身的潜能，让孩子主动地学习和快乐的生活。并从
【机 构】
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天津市武清区第一幼儿园
【出 处】
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全国基础教育“未来教育家论坛”(2011)
【发表日期】
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2011年11期
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