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职业技能大赛作为一项常态化创新制度,他引领着职业院校的教学模式改革。根据本校近几年参加大赛的体会和经验,分析了实施大赛遇到的问题,分析了大赛引领下的课程存在不足,给出了引领课程改革的五个助推作用。研究结果对职业技能大赛真正成为教学改革的风向标和助推器具有借鉴价值。
理性思考全国职业技能大赛助推教学模式改革
【摘 要】
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职业技能大赛作为一项常态化创新制度,他引领着职业院校的教学模式改革。根据本校近几年参加大赛的体会和经验,分析了实施大赛遇到的问题,分析了大赛引领下的课程存在不足,给
【机 构】
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上海工程技术大学高等职业技术学院; 上海市高级技工学校;
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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上海市教委中等职业教育课程教学改革研究课题;上海工程技术大学高等职业技术学院教研项目(No.A-2802-10-0008)和(No.A-2503-11-0013);上海市模具设计与制造优秀教学团队项目支持
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