小学班主任工作方法与技巧的策略研究

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<正>一、问题的提出2006年6月,教育部颁布了《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,从加强中小学班主任工作重要性的高度,对班主任的地位和作用作了精辟的阐述指出:"中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。"《意见》中指出,中小学班主任是班
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