【摘 要】
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实验教学是初中物理教师课堂教学的重要组成部分,对于教师而言,让学生在中学阶段学习知识主要有两个目的:一是让学生掌握基本理论基础和原理;二是为了让其以后更好地进行实际操作。因此演示实验可以帮助教师完成教学任务、提高效率。演示性试验具有直观形象化与科学探究等特点。它能使抽象问题具体化并且能够形象化地表达出来,有利于促进中学生的思维想象力、创造能力以及动手实践能力等等方面的发展,同时也有利于学生理解知识
【出 处】
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智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛
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实验教学是初中物理教师课堂教学的重要组成部分,对于教师而言,让学生在中学阶段学习知识主要有两个目的:一是让学生掌握基本理论基础和原理;二是为了让其以后更好地进行实际操作。因此演示实验可以帮助教师完成教学任务、提高效率。演示性试验具有直观形象化与科学探究等特点。它能使抽象问题具体化并且能够形象化地表达出来,有利于促进中学生的思维想象力、创造能力以及动手实践能力等等方面的发展,同时也有利于学生理解知识,提高教学质量。
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目的探讨服务于轻、重不同类型新型冠状病毒肺炎（新冠肺炎）患者护理人员的疲劳现状及其应对措施。方法采用便利抽样法,采用疲劳评定量表（FAI）和匹兹堡睡眠指数量表（PSQI）对武汉市收治新冠肺炎患者的定点医院99名临床一线护士进行调查,分析护理人员的疲劳现状及应对措施。结果抗击新冠肺炎临床一线护理人员以女性为主,有疲劳现象者占86.9%。有疲劳的一线护理人员较无疲劳者疲劳程度严重,且具有明显的情境特异
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随着我国城市化的快速发展，以都市圈为主要服务对象的市域铁路迎来了增长期，其线路将不可避免地穿越城市道路等障碍物。本文提出了复杂环境下节点方案选线原则和思路，以市域铁路上海机场联络线穿越G60高速公路桩基为例，分析了影响线路通道的两个主要控制因素，并以此为边界条件，对西、中、东三个方案从维护社会稳定、对既有线的影响、避免桥梁桩基托换、经济性等方面进行了比选，最终推荐采用盾构距离桥梁桩基0.6m的中线
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