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毫米波随机码调相连续波雷达原理
【机 构】
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南京理工大学
【出 处】
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第六届全国毫米波、亚毫米波学术会议
【发表日期】
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1993年期
其他文献
摘要：农村幼儿接触音乐不多，且缺乏自我关怀意识，无法主动接受知识。教师可以积极展开体验式教学，让幼儿更好地感受音乐的魅力。通过结合民歌进行教学能促使幼儿发展传统文化，组织幼儿围绕音乐自打节拍能发展其节奏意识，结合音乐设置游戏能让幼儿的能力得到全面发展。这些方式都有助于让幼儿体验音乐的美好，进而提高音乐能力。 关键词：体验式教学；音乐能力；农村幼儿 农村地区由于条件所限，幼儿园的音乐器材、音乐资
毫米波频综是毫米波脉间频率步进雷达的核心部件，它的性能好坏将影响整个雷达系统的性能指示。该文将分析频综的频率稳定度对毫米波脉间频率步进雷达性能影响，并给出理论分析结