《运动生理学》“PBL+LBL”模式对高校体育足球专业课程设计的作用研究

来源 :2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oliversong
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运动生理学是高等院校体育系科开设的一门重要的专业理论课程,是研究人体生理机能及运动对其反应及适应的学科.作为一门重要的基础学科,运动生理学与其他运动基础理论学科一样,对运动训练及教学有着重要的作用与意义.《运动生理学》"PBL+LBL”的教学模式能结合“LBL”及“PBL”的优点,激发学生的学习兴趣及理解力,增强学生自主学习的意识,并有意识有目的的将理论应用于足球运动实践,为其他运动训练专业学科的教学提供了一定的借鉴,以更好的提高运动训练学科教学质量。
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