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个体在面临突发的危机时,会出现不同程度心理问题,在当下我国新冠肺炎的疫情下,国家在进行疫情的防控过程中,也关注在疫情中个体心理问题的疏导。大学生作为未来的主力军,大学生在疫情期间的心理问题也是高校教育关注的重点。本文通过对高校大学生心理问题的分析,结合高校教育的特点,制定疫情期间大学生心理问题的疏导策略,进而帮助大学生以积极健康的心态面对疫情。