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《中国教育改革和发展纲要》指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师"。学前教育是奠基的事业,学前教师队伍素质的高低是决定学前教育成败的关键。我国高职院校,学前音乐教育专业学生的职前素质培养就显得格外重要,他们的职前素质培养不但包括健康的心态与健全的人格的培养,还应包括对教育事业及儿童的热爱、专业技能和专业理论知识的熟练掌握和自学能力和创新精神等素质的培养。