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通过对职校的招生、管理和就业工作创新定位与谋划：播种梦想(择校期)→践行技能梦(学习期)→践行管理梦(就业蓄势期)→÷践行创业梦(拓展创业期)，并分步实施，最终助圆学生"创业梦"，旨在探索当前职校新型和有效的先成人后成才再成功的育人模式。
创新管理模式助圆学生"创业梦"--中职学校"引领导师制"构建与实施
【摘 要】
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通过对职校的招生、管理和就业工作创新定位与谋划：播种梦想(择校期)→践行技能梦(学习期)→践行管理梦(就业蓄势期)→÷践行创业梦(拓展创业期)，并分步实施，最终助圆学生"
【机 构】
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桐城望溪高级职业技术学校
【出 处】
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中国职业技术教育学会2013年学术年会
【发表日期】
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2013年期
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