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虽然信息化监理市场的蓬勃发展，但目前整个行业还缺少一个十分有效的、有严格体系保证的、长期式的(而非短期培训式的)人才培养制度，因此，以高校教育来促进、保证和弥补现有信息化监理行业的后继从业人员培养的不足，以学历教育所固有的严谨、知识理论性强、探索性强等优势来促进整个监理市场的发展，应该说是十分必要和有深远意义的。但如何在教学中以有效手段来充分弥补传统理论教学与实践的脱节，本文结合北航监理专业工程硕士的教学实践工作，从教学目标设置、课程教材编写，以及课程内容和教学方法设计等侧面进行了分析和总结，并提出了《信息工程监理案例分析》课程的教材编写和课程教学的有益尝试的方法与思路。