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要搞好高校人文社科成果的转化，首先应提高对社科成果转化的认识和重视，同时加强社科成果的普及工作。“科普”不仅是某种具体科学知识的灌输或技术的掌握，还应该是科学精神的普及和传播，在全社会形成崇尚科学、全面发展的精神追求。所以，科普必须进一步深化内涵，完善运行机制并加强规划管理，以更加平易近人的姿态、浅显易懂的内容、生动活泼的方式在广大民众中产生深刻而持久的影响，从而使“科普”成为科学研究和社会生活的重要组成部分，为社会经济的持续稳定发展打下坚实的基础。