多举并进抓校本科研 多效结合提教师素养——浅谈华强小学提高校本科研的有效举措

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<正>随着课程改革的不断深入,教师在教学中遇到了各种问题和困惑。那么怎样才能解决这些教学中的具体问题,将教师崭新的教育理念自觉应用到教育教学实践中去,改善其教学行为,促进其专业发展,从而促使课改深入进行,成为了摆在我们面前的严峻课题。经过理性思考,结合本校实际,我们锁定了校本科研。几年来,华强小学坚持以科研为先导,以校本为主线,以活动为载体,全面促进教师素质的提升与发展,逐步摸索出一条适合自身发展的校本科研之路,从而提高了学校校本科研的有效性。
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