“四维度”视角下研究生培养过程的内部质量文化建设

来源 :第二十七届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yh124712
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保障和提高研究生培养质量是我国研究生教育研究的重要课题.本文重点介绍了在深化研究生教育改革的大背景下,天津大学以“人才培养”为根本、以“提高质量”为主线,在总结长期研究生教育工作经验的基础上,通过加强研究生培养过程的内部质量文化建设,实现质量保障系统的自我完善和可持续发展.文章从招生质量、培养质量、学位质量和发展质量“四个维度”,阐述了如何加强对研究生培养质量的内部过程控制,着重质量文化建设,促进内涵式发展.
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