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本文根据多年的教学实践探索，在文献资料调研的基础上，对体育课程对中学生心理健康的影响进行了实证研究。探索体育教学促进中学生心理健康的有效性及实施的有效途径和方法。为中学生的心理健康提供教育策略。
体育课程促进中学生心理健康的研究
【摘 要】
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本文根据多年的教学实践探索，在文献资料调研的基础上，对体育课程对中学生心理健康的影响进行了实证研究。探索体育教学促进中学生心理健康的有效性及实施的有效途径和方法。为
【机 构】
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杭州市拱墅区教育科学研究室 浙江杭州 310011
【出 处】
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第二届中国学校体育科学大会
【发表日期】
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2003年期
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