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工程硕士专业学位教育以人才市场需求为导向,以市场运作机制为主体,以社会评价为标志,以高校自主与自律办学为基础,形成学位与研究生教育一种新的模式.在理论上深刻认识,在实践中积极探索自主与自律办学对于进一步发展工程硕士专业学位教育具有重要的意义.
工程硕士专业学位教育中自主与自律办学的探讨
【摘 要】
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工程硕士专业学位教育以人才市场需求为导向,以市场运作机制为主体,以社会评价为标志,以高校自主与自律办学为基础,形成学位与研究生教育一种新的模式.在理论上深刻认识,在实
【机 构】
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暨南大学学位办
【出 处】
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第四届全国工程硕士研究生教育工作研讨会
【发表日期】
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2004年9期
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