【摘 要】
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主要讨论了浙江大学光电系开设嵌入式系统教学以来对课程进行分层次教学的过程，从ARM体系结构、嵌入式操作系统、嵌入式实验和专业实习等多方面展开了教学活动。在体系结构上
【机 构】
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浙江大学 光电系，杭州 310027
【出 处】
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中国兵工学会2009年光学与光电技术交流会
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主要讨论了浙江大学光电系开设嵌入式系统教学以来对课程进行分层次教学的过程，从ARM体系结构、嵌入式操作系统、嵌入式实验和专业实习等多方面展开了教学活动。在体系结构上主要对比了MCS-51与ARM的不同;在操作系统上遵循了“面-线-点”的原则;在实验配备上与科教仪器厂家共同开发适合教学大纲的实验内容;在专业实习上采用了嵌入式系统仿真成像型光学鼠标的工作原理。通过实验和设计、深化理解、学以致用。取得了一些经验和效果。
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