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心理健康课教学是大学生心理健康教育的重要途径.采用"关键点·项目制·体验式"教学方法组织课程教学,落实学生的主体地位,让学生在精心设计的情景和活动中进行心理训练,在学习的过程中激发心理体验,获得有效的调整技能,从而切实提高学生的心理健康水平,这既是对教学方式方法的理性探索,也是促进大学生综合心理素质提升的有益实践.