【摘 要】
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随着我国英语教学研究的不断深入,为了更好的在小学阶段培养儿童对英文的兴趣,形成良好的学习习惯,提升学习效率,英文绘本逐渐成为小学英语教学的重要素材。然而随着英文绘本
【基金项目】
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江苏省高等学校2019年度大学生创新创业训练计划重点项目“核心素养理念下小学英语绘本教材的运用研究”(项目编号：201910333019Z)阶段性成果
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随着我国英语教学研究的不断深入,为了更好的在小学阶段培养儿童对英文的兴趣,形成良好的学习习惯,提升学习效率,英文绘本逐渐成为小学英语教学的重要素材。然而随着英文绘本教学的进行,在实际教学中教师教学为面临着诸多的问题和挑战,诸如教师对英文绘本的重要性认识不够,不知如何运用绘本提升小学生的英文核心素养等。针对这些问题,笔者认为首先应对小学英语绘本教学的现状展开调查,并对现存的问题进行分析,最终运用好绘本教材提升小学生的英文核心素养。
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