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浅谈数学课堂中的语言表达
【出 处】
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年9月全国教育科学学术科研成果汇编
【发表日期】
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2017年09期
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目的:分析在早。期乳腺。浸润导。管癌患者中,microRNA-146a(miR-146a)表达特点与分。子分型及预。后的相关性。方法:本实验检测265例石。蜡组。织标本,且所有标本已经病。理确诊为浸。润性导管癌,运用原位杂交技术,分析标本组织中miR-146a表达情况,并依据不同分。子分型进行分组。采用Kaplan-Meier法做生存分析,计算早期乳。腺浸润性导。管癌患者中。位无。瘤时间。结果:在
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