论文部分内容阅读
<正>目的评价多间隙腰椎间盘突出是否等同于多间隙腰椎间盘突出症,并研究其诊断及治疗结果。方法对19例多间隙椎间盘突出患者进行18例单间隙椎板开窗髓核摘除术和1例双间隙髓核摘除术。结果按Macnab疗效评定标准,优12例,良6例,总优良率为94．7％。结论 1．多间
多间隙椎间盘突出腰突症的定位诊治初步研究
【摘 要】
：
<正>目的评价多间隙腰椎间盘突出是否等同于多间隙腰椎间盘突出症,并研究其诊断及治疗结果。方法对19例多间隙椎间盘突出患者进行18例单间隙椎板开窗髓核摘除术和1例双间隙髓
【机 构】
：
解放军118医院骨科;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
根据首因效应理论,学生对第一课次的印象还是非常重要的,因为这将直接影响学生对授课老师的印象及对所授科目的学习热情。恰到好处的上好第一次课离不开备课、精心的教学设计
目的比较腹腔镜辅助阴式与腹式全子宫切除术治疗宫颈原位癌的临床疗效。方法将88例宫颈原位癌患者按随机数字表分为观察组44例和对照组44例,观察组实施腹腔镜辅助阴式全子宫
<正>2019年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神的开局之年,是教育系统深入实施"奋进之笔",
2018年以来,中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司聚焦"交通强国、铁路先行"历史使命,紧盯推动集团公司高质量发展奋斗目标,以庆祝建局60周年为契机,深入挖掘局史优秀传统文化,大
计算机网络技术的发展正在改变和影响着我们社会的各个方面。因此,计算机网络技术与考古学的紧密结 合,不仅将会对考古信息的认知和进一步的分析、整合提供强有力的工具,带给
对我来说,地处南国的香港,总是富有幻想,充满挑战。去年底,作为中国监狱学会代表团的一名成员,我出席了在香港举办的“21世纪罪犯康复与矫正国际研讨会”。见证了香港的开放
<正>师者,何也?何为?这是古今中外一个恒久不衰的话题。从孔夫子"有教无类"的教育理念到夸美纽斯的"教育适应自然原则",从陶行知的"生活教育"理论到杜威的"实用主义"教学理论
期刊
<正> 答:少寐与多梦虽同属精神神经系统功能失调疾患,但由于病因有异和功能失调程度不同,故用药应有所区别。中医认为“心之官则思”,若梦多,则为个体脏腑气血衰弱、生理活动
计算机与考古学［英］霍立治前言：１９９１年，中国最早搞计算机考古的李科威先生提出了在中国开展计算机考古的几点具体设想。与此同时，由俞伟超馆长领队的中国历史博物馆考古部＂班村新石器时
目的探讨椎管内硬膜外腔导管介入镇痛与非椎管内途径多药物联合镇痛治疗胰腺癌所致腹部顽固性癌痛的效果及不良反应。方法收集胰腺癌相关腹部顽固性癌痛患者48例,随机分为两