目的：探讨一对一语言训练结合头皮针治疗对儿童语言发育迟缓的早期干预临床效果. 方法：选取符合儿童语言发育迟缓诊断标准的病人60例,随机分成两组,治疗组30人,对照组30人,最后进入统计人数49人,治疗组26人,对照组23人.治疗组予头皮针及一对一语言康复训练,对照组仅应用一对一语言康复训练,语言治疗及头皮针每两日1次,10次为1个疗程,连续观察6个月.在训练前、后应用中国康复研究中心研制的汉语版S-S语言发育迟缓评定法评定其语言功能.有序分类资料的比较采用Radit分析检验,两变量相关采用Spearman相关性分析,ρ＜0.05表示有统计学意义. 结果：两组治疗后疗效显示,治疗组的显效率为23.07％,有效率有69.23％,无效率为7.6％;对照组的显效率为4.30％,有效率有65.21％,无效率为30.43％,结果采用Radit分析显示差异有统计学意义(ρ＜0.05).两组儿童语言发育迟缓的治疗疗效与性别、入组年龄成负相关关系,差异有统计学意义(ρ＜0.05).与入组前严重程度成正相关,差异无统计学意义(ρ＞0.05). 结论：头皮针对儿童语言发育迟缓有相当好的效果,通过头皮针可以提高患儿语言功能,为康语言发育打下良好的交流基础,值得临床推广应用.