班主任激励学生能力研究

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<正>一、班主任激励学生能力的研究的重要性(一)课题研究的界定1、班主任概念对于班主任概念的理解大家都比较相似。《辞海》解释为,班主任指负责班级整个学生学习、思想、健康、生活教育等方面的班级管理的教师,同时班主任还需要协调全体任课教师教育、教学的工作,是一个班级的组织者、教育者和领导者。《教育辞典》解释为,班主任就是全面负责教学班工作的教师,不仅
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