在信息化快速发展的今天，信息素养已成为人的基本且重要的素质，信息共享空间作为一种集资源、空间和服务为一体服务环境，是培养读者的信息素养的最佳场所。作为高等教育机构的辅助力量，大学图书馆在21世纪教育范式演变过程中具有独特的地位，无线网络、虚拟参考和远程存取正日益改变图书馆服务用户的方式，未来的大学图书馆必须提供多元化的信息资源和令人期待的舒适环境，熟练的学术协助、最新的技术和舒适的研究环境使它成为一个学习、信息交换与获取的中心。大学教育，尤其是信息素养教育必须需要团队的共同努力。在这些团队中，大学图书馆员应直接参与或者和教师及其他部门合作，为培育和发展师生的信息素养，使他们全面掌握学习知识的途径做出自己的独特贡献。实践证明，大学图书馆信息共享空间已经朝着这个方向迈出了骄人的第一步，已经成为大学图书馆公共服务的一个有效模型，我们有理由相信，它将成为未来大学开展信息素养教育的最重要基地。