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汽车保有量持续上升,伴随而来的环境问题、能源问题和碳排放问题日益凸显,大力发展新能源汽车已经成为全球共识,我国也将其列为新兴战略性产业。新能源汽车市场化的障碍逐渐消除,其发展将步入快车道,职业院校相关人才培养明显滞后,鉴于上述状况,本文尝试从专业建设背景等方面探索新能源汽车的专业建设问题。