【摘 要】
：
目的 了解老年2型糖尿病住院患者低血糖发生的情况，分析其低血糖发生的好发时段，为患者提供相应的预防措施.方法 收集我科2014年10月到2015年9月发生低血糖的老年住院糖尿病患者血糖值.结果 调查期间发生低血糖的患者有125例，平均年龄73±12.6岁，其中女性60例，男性65例；发生低血糖次数共287次，其中发生严重低血糖21次，占7.3％；发生低血糖各时间段依次为：中餐前19.5％、夜间18
【出 处】
：
中华医学会糖尿病学分会2016年教育管理研讨会
论文部分内容阅读
目的 了解老年2型糖尿病住院患者低血糖发生的情况，分析其低血糖发生的好发时段，为患者提供相应的预防措施.方法 收集我科2014年10月到2015年9月发生低血糖的老年住院糖尿病患者血糖值.结果 调查期间发生低血糖的患者有125例，平均年龄73±12.6岁，其中女性60例，男性65例；发生低血糖次数共287次，其中发生严重低血糖21次，占7.3％；发生低血糖各时间段依次为：中餐前19.5％、夜间18.8％、晚餐前15.7％、空腹14.3％、中餐后10.5％、睡前10.1％、晚餐后6.6％、早餐后4.5％.结论 应该重视老年2型糖尿病患者低血糖的发生，对血糖的控制应该个体化，结合老年糖尿病患者的低血糖发作时可无症状或症状不典型的情况，对此类患者加强低血糖防治健康宣教，对易发生低血糖的时间段如中餐前、夜间和晚餐前应加强重点监控和防范.
其他文献
目的 探讨实施医护一体化糖尿病治疗管理模式对住院糖尿病患者血糖控制的效果.方法 将住院糖尿病患者按入院先后顺序分为对照组97例和观察组103例.对照组采用传统医疗模式进行管理；观察组采用医护一体化糖尿病治疗管理模式，由医疗组长、主管医生、责任护士共同参与管理糖尿病患者，简化工作处理流程，使医护一体化的临床管理模式贯穿于患者住院的全过程，提高医疗护理总体质量.病员出院后由主管医生和责任护士共同电话回
Objective.To estimate the prevalence of ED and the level of psychological distress and to assess the inter-associations of them among type 2 diabetic men.Methods.A cross-sectional observational study
目的 探讨护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响效果。方法 选取我院于2014年04月～2015年04月收治的120例糖尿病患者，将其随机分为观察组和对照组，对照组采用常规护理模式，护士给予患者疾病相关知识指导，帮助患者正确认识疾病，纠正不良的生活习惯；观察组在对照组护理的基础上，观察组实施护理干预措施：(1)责任护士做好首次就诊护理，护士一对一评估患者的病情和心理状态、社会支持系统等情况，制定较完善
目的 通过对糖尿病足患者患足的经皮氧分压(TcPO2)测定来预测其伤口严重程度及愈合几率，从而能针对性的对糖尿病足病的治疗和护理提供及时有效的方案。方法 2015年1月至2016年5月在我院内分泌科住院的DF患者84例，与109例非糖尿病患者(NDF)进行TcPO2测定与踝臂指数(ABI)的测定，分析TcO2在什么范围时DF可能性大。并比较DF组与NDF组之间的阳性率有无差异，此外，还将DF组84
目的 评价对初次使用胰岛素的2型糖尿病患者进行个体化糖尿病教育的治疗效果。方法 筛选初次使用胰岛素的糖尿病患者共221例，随机分为传统糖尿病教育组及个体化糖尿病教育组。传统教育组采取传统模式的糖尿病教育，个体化糖尿病教育组患者通过“我对胰岛素的看法”问卷发现患者自我管理障碍和胰岛素使用障碍的原因，在传统教育模式的基础上，有针对性的对这些原因开展个体化糖尿病教育。比较教育前后各组患者糖尿病自我管理量
目的 探讨糖尿病酮症酸中毒的抢救与护理方法.方法 回顾性总结我院2014年3月～2015年3月急诊救治的8例糖尿病酮症酸中毒患者的抢救与护理配合.1抢救治疗原则(1)提高循环血容量和组织灌注；(2)控制血糖和血浆渗透压到正常水平；(3)以平稳速度清除血中和尿中的酮体；(4)纠正水电解质紊乱；(5)治疗诱因.2抢救治疗措施.
目的 移动医疗社交网络是一种针对患者个体化管理的新兴应用模式,本研究拟对其应用价值进行探讨。方法 随机抽取2014年4月至2015年4月在本院就诊,初次使用基础胰岛素治疗的糖尿病患者514例。随机分为两组,实验组253例(男137例,女116例)运用移动医疗社交网络进行管理和指导诊疗,即管理员将患者的基本资料(姓名、年龄、病程、病史、联系方式)录入数据库后,利用系统内标准化视频对患者实施首日教育,
目的 开展健康教育管理，激发人们积极参与健康维护与促进，改变不良生活方式，有效控制血糖是预防糖尿病发生、发展的重要手段之一，提高糖尿病患者自我护理能力，增强自我保健意识，提高患者的生活质量。方法 对30例住院患者进行系统的健康教育。结果 对住院患者实施健康教育管理，有利于提高患者对糖尿病的认知水平，增强自我护理能力，对防止并发症的发生起到了有益的作用。对糖尿病知识掌握程度明显提高，对护理工作满意度
目的 探讨不同胰岛素治疗方案在老年糖尿病治疗中低血糖发生的时间点特征.方法 选取内分泌病区住院的老年糖尿病患者，按胰岛素日注射次数分为四组(一针组、二针组、三针组、四针组)，每日监测8个时间点血糖(早餐前、早餐后、中餐前、中餐后、晚餐前、晚餐后、10Pm、2Am)，收集低血糖信息，对低血糖发生时间点进行统计学分析.结果 一针组在午餐前发生低血糖比例较高31.0％，二、三、四针组在10Pm发生低血糖
目的 调查非内分泌科住院患者低血糖发生状况及应对方式,分析低血糖发生的原因及处理方法.方法 对某三甲综合性医院2015年10月～12月低血糖上报数据进行统计分析.结果 共收集240例低血糖事件,其中严重低血糖8例,占低血糖上报总人数3.33％；症状性低血糖118例,占低血糖总人数49.17％；无症状性低血糖114例,占低血糖总人数47.5％.低血糖发生时间段分别为餐前、空腹、睡前、夜间睡眠中、餐后