【摘 要】
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<正>一、说教材《登高》这首诗选自人教版高中语文课本第三册第7课《近体诗六首》。本单元是诗歌单元,主要鉴赏唐代诗歌。根据教学大纲中高中语文教学应"让学生了解课文涉及
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<正>一、说教材《登高》这首诗选自人教版高中语文课本第三册第7课《近体诗六首》。本单元是诗歌单元,主要鉴赏唐代诗歌。根据教学大纲中高中语文教学应"让学生了解课文涉及的重要作家作品知识、能感受形象、品味语言"这一要求,确立了本课的知识与技能目标:了解诗人杜甫及其重要作品;根据新课标中"要重视培养发现、探究、解决问题的能力"这一要求,确立了本课的过程与方法目标:通过朗读指导和品味分析,初步培养学生鉴赏能力;根据大纲教学目的中"要培养学生有自己的情感体验"
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