乐山师范学院田径选修课教学效果研究

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采用问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法对我校开设田径选修课的教学效果进行调查分析,结果表明:我校学生普遍忽视田径课的选修。造成这种困境的主要原因是:人们对田径的价值认识不足.田径课自身的特点,教学形式较单调,枯燥乏味,教学内容陈旧,教学模式单一,无趣味性,考核评价方法不合理等.因而我校面临着田径运动水平的下降,影响我校举办田径运动会的质量和观赏性。本文通过对田径选修课教学效果的调查研究,就普通高校如何开设田径选项课提出相应的对策,以促进高校田径运动水平的发展。
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