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心理学家研究发现:人一般可以记住自己阅读的10%,自己听到的20%,自己看到的30%,自己看到和听到的50%,交谈时自己所说的70%。照此结果,适时地将情景模拟教学法引入数学课堂很有必要。
“情景模拟教学”在中职数学课堂中的应用
【摘 要】
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心理学家研究发现:人一般可以记住自己阅读的10%,自己听到的20%,自己看到的30%,自己看到和听到的50%,交谈时自己所说的70%。照此结果,适时地将情景模拟教学法引入数学课堂很
【机 构】
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苏州技师学院;
【发表日期】
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2004年期
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