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随着信息化时代的到来,我国重点发展信息技术能力,小学要求,让学生掌握资讯科技知识和技能,不断加强学生的实际行动,促进学生的全面发展,把信息技术作为学生知识体系的重要组成部分.翻转课堂在与信息技术融合的过程中,学生在学习中表现得越来越积极,教师可以创造多样化的学习空间,使学生养成良好的预警习惯,通过自主学习,能够不断形成有效的问答,在实践中,提高学生的研究知识水平,翻转课堂用于IT课堂教学,通过深化学生自主创新和自主发展,逐步可以借助网络学习平台,促进信息技术教学的不断发展。