【摘 要】
：
近年来,中国经济社会发展加速,信息化也随之加快,社会群体运用科技进行宣传的方式和手段越来越多样化,对科普活动的推动也发挥越来越重要的作用.本文以张掖城市湿地博物馆为例,通过分析博物馆现有展览展示技术现状,提出了多媒体展示系统、网络媒体宣传、智能化的展示展览技术在博物馆科普活动中的应用方式和效果,以此来实现科普活动的有效性,实现信息的共享性,为观众提供更好的科普宣传服务.
【机 构】
：
张掖城市湿地博物馆 甘肃黑河流域中游湿地生态系统定位研究站
【出 处】
：
中国自然科学博物馆协会湿地博物馆专业委员会2014学术研讨会
论文部分内容阅读
近年来,中国经济社会发展加速,信息化也随之加快,社会群体运用科技进行宣传的方式和手段越来越多样化,对科普活动的推动也发挥越来越重要的作用.本文以张掖城市湿地博物馆为例,通过分析博物馆现有展览展示技术现状,提出了多媒体展示系统、网络媒体宣传、智能化的展示展览技术在博物馆科普活动中的应用方式和效果,以此来实现科普活动的有效性,实现信息的共享性,为观众提供更好的科普宣传服务.
其他文献
我国男子足球职业联赛至1994年开赛并于2005年转型升级为中国足球超级联赛以来，联赛投资者更迭频繁、俱乐部私下结盟为"实德系"与"张海系"、退出中超联赛等不利于联赛稳定发展的事件层出不穷。这种现象既源于我国男足职业联赛处于竞技体育职业化的初级阶段并且受到中国经济、社会体制转型的影响，同时也因为在"举国体制的竞技体育职业化"现状下，中国足球协会与俱乐部之间对于职业足球联赛的理念和目的、运作方式等存
髌腱腱病好发于排球、跳高等跳跃较多的运动项目,引起局部疼痛和功能障碍,影响运动训练和生活.约70％左右在髌腱近端止点处,即髌骨髌腱结合部.如何预防该损伤的发生,尚缺乏有效的实验资料支撑.本研究以前期研究建立的兔定量跳跃运动设备和方法(对兔跳跃运动量的定量控制)为基础,建立兔髌骨髌腱结合部跳跃损伤模型,为开展相关基础和防治研究奠定基础.方法：新西兰大白兔2只,18周,体重为2.94kg-3.05kg
主要内容 引言 同济大学图书馆的实践 "全员职业能力提升计划"方案 "全员职业能力提升计划"目标 "全员职业能力提升计划"要点 保障措施 激励机制 实施成效 一点体会 1、引言 科技的发展促使图书馆转型已是全球图书馆届的共识 读者阅读方式、学习方式的变化 纸质文献借阅量下降 到馆读者减少…… 未来图书馆的发展方向 2011年底,美国一家教育机构:大学领导委员会(University Leaders
Copyright and Licensing in a Changing Landscape.Print version and digital version:The fates of the two formats diverge.One is governed by traditional American copyright law,the other is not only contr
美国高等教育文献关键词 全球化(globalization),MOCCs,创新(innovation),推动经济(economic engines),推动社区发展 (community development),提高民众生活品质(improve quality of lives),责任制(accountability),相关性(relevance),多元化(diversity),新信息技术(tec
随着计算机技术的普及,多媒体技术作为一种新兴的信息技术及其多形式的展现手段已成为博物馆、展览馆陈列展示的重要组成部分.张掖城市湿地博物馆的布展借助多媒体技术强大的表现力与感染力,结合原有的实物展览方式,以丰富的陈列展览内容和形象、生动、直观的展示方式,激发了大众的主动性、积极性和参与性,提高了布展效果.
科普宣传教育是自然保护区的重要职能之一,黑河湿地保护区管理局不断强化服务意识和工作职能,在保护合理利用的基础上,大力开发科普宣传教育职能,在已建成的张掖国家湿地公园、城市湿地博物馆和城市湿地公园三个主要科普教育宣传阵地基础上,充分发挥保护区的科普教育资源优势,以满足广大市民群众对科普知识的需求.本文总结了保护区近年来开展科普宣传教育活动的经验,结合科普教育现状进行分析,探讨保护区科普教育模式,提出
随着目前自然科学博物馆事业的蓬勃发展,展示技术与展示理念取得长足进步,促使科普展览展示进行变革,从以展品为主向以观众为主转变,从以藏品展示为主向教育互动为主转变,从以室内常设展为主向室外流动巡展为主转变.本文在探讨博物馆科普宣教功能的基础上,阐述了巡展的意义及其突出优势,指出科普展览展示已经逐渐从以展品为主向以观众为主变化，从以藏品展示为主向教育互动为主转变。国内的湿地博物馆应转变运营思路，实行走
本文以张掖国家湿地公园为例,通过分析张掖国家湿地公园科普教育功能发挥现状和科普教育功能的内外部形成机制,针对制约科普教育功能发挥的因素,提出了提升湿地公园科普教育功能的对策，包括提高科普教育管理人员的科普教育素质,建立健全景区内科普教育管理者的激励机制,加强公园内专业科普导游的学习和培训,创新景区内科普教育服务活动的形式等建议。
随着社会教育内容和形式的日趋丰富,社会教育在博物馆工作中的地位越来越重要.当代博物馆不仅是社会文化发展的标志,更是一个承担"终生教育"的社会教育机构,建立与各相关领域、观念层的联系,并以活动的开展、观众的参与和数字化建设,达到提高资源利用率、扩大社会教育面等目的是博物馆亟待实践摸索的领域.本文以张掖城市湿地博物馆为例,提出了拓展湿地博物馆社会教育服务功能的对策，包括挖掘本土文化，凸显地方特色,创新