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本文简介在大学物理课堂教学改革中实施“学生课堂提问”教学环节的实施方案、学生问题分类与分析及师生互动的初步成效．
“学生课堂提问”教学环节的实践
【摘 要】
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本文简介在大学物理课堂教学改革中实施“学生课堂提问”教学环节的实施方案、学生问题分类与分析及师生互动的初步成效．
【机 构】
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中北大学理学院山西太原030051
【出 处】
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2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
【发表日期】
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2011年7期
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