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<正>新课改的进行使学校和家长对素质教育更加重视,文化成绩不再是评价学生的唯一标准,家长们对学生音乐方面素质的培养需求也在不断上升。在这样的背景下,初中音乐教育的教学方法和模式应该及时做出改变,抓住机遇有效地提高我国初中生对音乐的鉴赏水平和欣赏能力。本文将对初中音乐教学存在的问题展开探讨并提出对策。时代的进步给人们带来生活上的便利的同时,也让人们思想更加开明。在初中阶段开展音乐教育已有几十年的