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专业伦理是高校心理咨询专业发展的重要组成部分。现有伦理体系的不足、高校咨询师角色的特殊性及环境的特点迫切要求构建高校心理咨询专业伦理体系。本文从纵横两个角度构建,纵向分为三个层面,从上到下分别是专业伦理理想、专业伦理原则、专业伦理规范;横向分为四个领域:咨询师与来访者的关系领域、与自身的关系领域、与同事的关系领域,与来访者重要他人的关系领域。