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学习迁移理论对教学活动的指导具有很强的现实针对性,根据电工学教学活动的特点,从教师对迁移影响的角度,探讨在教学过程促进学习迁移的策略。能大大提高教学质量,提高教学效率,提高学生学习迁移能力。
学习迁移理论在“电工学”教学中的应用
【摘 要】
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学习迁移理论对教学活动的指导具有很强的现实针对性,根据电工学教学活动的特点,从教师对迁移影响的角度,探讨在教学过程促进学习迁移的策略。能大大提高教学质量,提高教学效
【机 构】
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中国矿业大学(北京);
【发表日期】
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2010年期
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