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科学素养是在人的成长过程中受教育及周围的环境影响形戍的，对人在社会中的生存和发展至关重要，小学阶段是科学素养启蒙教育的最佳时期。现在的小学生将是明天建设国家的主力军，他们的素养高低会直接影响到未来科学技术的兴衰。作者从(1)利用科学课程提高学生的科学素养;(2)开发以科技教育为内容的校本课程，提高学生的科技素养;(3)利用校外教育资源，培养小学生科学素养等三个方面阐述了提高学生科学素齐的方式。