论文部分内容阅读
论述了中国国民社会阅读率连续6年持续走低的现状,剖析了引起社会阅读危机的几大因素,指出图书馆应承担起引导社会阅读的主导作用,具体应对措施包括:引导数字化阅读、发展“移动阅读”、加强图书馆宣传和导读、推行早期阅读思想。
数字时代开展社会阅读的冷思考
【摘 要】
：
论述了中国国民社会阅读率连续6年持续走低的现状,剖析了引起社会阅读危机的几大因素,指出图书馆应承担起引导社会阅读的主导作用,具体应对措施包括:引导数字化阅读、发展“移动阅读”、加强图书馆宣传和导读、推行早期阅读思想。
【机 构】
：
漳州师范学院图书馆 福建363000
【出 处】
：
闽粤港图书馆学(协)会,福建省图书馆学会
【发表日期】
：
2007年12期
其他文献
对构建国防科技情报研究专业性与综合性相融合的思维模式进行了介绍，并探讨了如何构建国防科技情报研究动态性与时效性相统一思维模式以及如何构建国防科技情报研究持续性与长期性相结合的思维模式，同时对构建国防科技情报研究保持周期性与规范性不动摇的思维模式进行了阐述，概述了构建国防科技情报研究人才队伍长期性的思维模式.
本文简述了素质育素质结构的涵义，从内部外部两部分，分析了优化中小学图书馆员素质结构的重要性和必要性，并研究了21世纪中小学图书馆员应有的道德素质、健康身体、精神心理、科学文化的素质结构，最后提出了调整和改善中小学图书馆员素质结构的措施。
本文通过分析少儿图书馆与成人图书馆、中小学图书馆在藏书规模、服务对象及开放时间等方面的区别，探讨了少儿图书馆独立建制的重要性，作者还提出了占总人口1/4强的少年儿宜在中等以上的城市中都应该拥有一个以上的少儿图书馆的观点。一个民族的振兴崛起，靠的是教育。教育要从娃娃抓起，这是中国党和国家三代领导集体一贯倡导的。少图工作作为少儿教育的一个重要组成部分，理应受到各级领导和各部门的重视。
少儿图书馆对少儿健康成长起着潜移默化的作用，发挥它的教育职能，是对学校教育的延伸、家庭教育的补充。本文阐述了少儿图书馆的作用、优势，分析了独立建制的少儿图书馆的重要性、必要性，最后表明独立建制的少儿图书馆有利干拓展少图事业，加快少图建设。
本文介绍了读者工作在素质教育中的能力培养及个性培养的作用，并探讨了读者工作为素质教育服务的措施：1、开展“图书馆利用”教育，培养学生独立获取文献信息的能力；2、大力开展参考咨询工作，更好地为教学教研服务；3、积极开展集体读书活劫.促进学生全面岌展。
本文从中学图书馆对学校阶段的读者教育、学生的情报信息素质、学生严谨治学态度的培养、学生负担减轻的空间等方面，分析了中学图书馆在素质教育中的位置和作用，并探讨了中学图书馆围绕“素质教育”应着重做好的工作：第一、加强馆藏建设和图书馆文献服务，为教师进修和教学、教研活动提供参考资料，为学生提供学习资料；第二、加强情报信息服务，教给学生获取和利用情报信息的知识和技能；第三、加强咨询眼务，开展各式各徉的读书
本文综述了中学图书馆在教育大变革中履行教育职能、发挥育人作用的策略：1、要在思想上树立起育人的责任感和事业心；2、把好图书资料的质量关；3、积极开展图书宣传导读活动；4、管理育人，服务育人。
本文阐述了素质教育概念的提出，探讨了中学图书馆在素质教育中的作用：1、图书馆在学校作为教学辅助机构，要围绕学校的时教育目标和教学计划的实施开展工作；2、对学生进行必要的阅读指导和书目推荐；3、提高图书馆的软硬件水平和管理水平，更好地为素质教育服务；4、开展读书活动。
少年儿童图书馆是少年社会教育的大课堂,是孩子们的第二课堂.这个课堂以图书流通为手段,通过阅读辅导,正确引导少年儿童阅读兴趣,增强阅读效果,提高阅读质量,使他们开随眼界,增长见识,提高读书品位,提高少年儿童利用图书馆的积极性和自学能力,充分发挥图书的教育功能，图书馆工作人员要根据少年儿童的年龄特征和兴趣爱好，有针对性地采取不同的方法指导阅该，结合正确引导少儿选书阅读的方法，分析了少儿的阅读倾向，提高