让公正之花开在学生心中——高中生“公正”道德素质现状的调查与思考

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"公正"在高中学生中的认同程度较高,但对现实生活中社会公正状况评价较低。学生公道处世的状况受学生感情、思想等主观因素和老师监督等外部环境因素综合作用的影响。培养学生公正感必须改变单纯道德知识传授、过分拔高道德要求的倾向,改变单一灌输说教的教育方式,使学校、家庭、社会的公正教育真正形成合力。
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