塑料及超声波塑料连接方法研究及应用评述

来源 :中国电子学会焊接专业青年委员会第一届学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:txiu4hbky
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【摘要】科学实施“精讲精练,讲练结合”这一教学模式有助于打造优质高效的高三英语课堂。讲须达精准,练要避繁多。讲练渗透循环结合能提高高三英语教学的实效。  【关键词】精讲 精练 讲练结合  “精讲精练,讲练结合” 就是让学生自主、合作探究,将教师的教(讲)与学生的学(练)有机结合,实现由认知到理论,由理论到实践,再由实践到理论的循序渐进的课堂教学模式。在这一教学过程中教师对学生循循善诱、启迪思维,引
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