以美施教以乐育人——浅谈核心素养背景下音乐教学

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每位音乐老师皆需要建立有效地教学策略,清晰的教学主体以及规划好目标,为同学们创设出一种轻松、愉悦、自由的音乐课堂气氛,可以达到减轻同学们学习的压力,让同学门逐渐形成较佳的音乐素养以及良好的道德情操。本文鉴于核心素养教学大环境下,研究了现如今音乐教学中存在的问题,同时简单阐述了相应的音乐教学完善策略,以供借鉴。
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