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伪满时期，日寇操纵和控制伪满政权先后制订一系列的留日奴化教育政策，设法使留日教育在一种改变了质味的形态下得到缓慢推进，企望借此造就出彻底贯彻执行日本全面亡华和建立“大东亚共荣圈”的罪恶目标的高级汉奸和奴化知识人才，并由此带动整个东北沦陷区的教育事业走上整体日本化一全面奴化的不归路。重视伪满时期留日教育问题，可明晰当日日方之褐心，以期对今日有所启示。