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本文介绍了作者近几年来,在如何更好地挖掘自然科学思维方法的素质教育功能,提高文科生的科学素质和人文素质的看法及所进行的教学改革实践探索.
对如何为文科生开好理科选修课的看法和探索
【摘 要】
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本文介绍了作者近几年来,在如何更好地挖掘自然科学思维方法的素质教育功能,提高文科生的科学素质和人文素质的看法及所进行的教学改革实践探索.
【机 构】
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湖南大学应用物理系,湖南,长沙,410082
【出 处】
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第九届全国高等物理教育研究会学术交流会
【发表日期】
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2004年7期
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