【摘 要】
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游戏是小学体育课堂教学中的重要教学形式之一,在小学体育课堂上组织体育游戏活动能够充分激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地进行课前热身,而且也能够做到学以致用,让学生在参与体育游戏活动的过程中掌握运动技能,提升个人身体素质。因此,小学体育学科教师要善用游戏教学方法,促进小学体育高效课堂的构建。本文首先分析了教学游戏化对于小学体育高效课堂构建的价值,其次研究了利用游戏构建小学体育高效课堂的策略。
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游戏是小学体育课堂教学中的重要教学形式之一,在小学体育课堂上组织体育游戏活动能够充分激发学生的学习兴趣,帮助学生更好地进行课前热身,而且也能够做到学以致用,让学生在参与体育游戏活动的过程中掌握运动技能,提升个人身体素质。因此,小学体育学科教师要善用游戏教学方法,促进小学体育高效课堂的构建。本文首先分析了教学游戏化对于小学体育高效课堂构建的价值,其次研究了利用游戏构建小学体育高效课堂的策略。
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