论文部分内容阅读
小学阶段音乐教学的首要任务是培养学生学习音乐的兴趣,而且这又是培养低年级学生学习音乐的关键所在。小学阶段的英语学习要注重学生发展为本的理念,鼓励学生参与音乐学习,提高对音乐的感受。本文将从教学实践中分析如何培养低年级学生的音乐兴趣,使学生能够乐在其中。
浅谈小学低年级音乐教学中学生兴趣的培养
【摘 要】
：
小学阶段音乐教学的首要任务是培养学生学习音乐的兴趣,而且这又是培养低年级学生学习音乐的关键所在。小学阶段的英语学习要注重学生发展为本的理念,鼓励学生参与音乐学习,
【机 构】
：
山东省东明县陆圈镇姚寨小学;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
【摘要】“精准扶贫”背景下的语言扶贫具有实用性、针对性和持续性的特征。语言扶贫对打赢扶贫脱贫攻坚战具有重要作用，但是目前存在重视经济扶贫而轻视语言扶贫、重视普通话推广而轻视方言和少数民族语言资源的保护和开发、缺乏有效的科技手段、缺乏长期有效的语言扶贫机制、文化水平低制约整体发展等问题。针对这些问题需要进一步提高基层干部的语言扶贫意识，在推广普通话的基础上积极将贫困地区的语言资源转化为经济资源，利用
政府如今吸引民间投资的政策，明显地具有“机会主义”的色彩，而对于整个经济体制的改革，对于未来中国经济建设的走向，并没有一个明确的市场化的目标，至今其主流意识形态，仍然坚持“
为解决具有不确定时间约束的网格服务流程编排问题，提出了一种基于模糊集的智能优化技术．建立了基于模糊集的服务时间模型，并对不确定的服务时间和用户期望完成时间进行形式化描
<正>一、课题研究的背景当前中小学阶段的学生管理体制在某些方面仍不完善,又加上现在的中小学生绝大部分从小就在溺爱中长大,由于过分娇生惯养,让孩子在成长的过程中形成了
会议
使用CFD软件Polyflow,数值模拟了注塑机塑化和注射过程中两种止逆螺杆流道内聚丙烯熔体的三维非等温流场,讨论了流道内熔体的温度场、剪切速率场、黏度场和黏性热场.研究结果
从形形色色的商标抢注到五花八门的借牌贴牌，在“神五”行销上的这种热闹，堪喜堪忧：一方面，在发现商机、把握商机上，人们真是“与时俱进”了；另一方面，由于过于急切，过于短视，一部分企
亨利·詹姆斯的《金碗》具有一定的元小说性。讨论了元小说这一概念的适用范围，认为一部作品是否具有元小说性更多的取决于读者。因此，研究《金碗》这样一部现实主义作品的