【摘 要】
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随着教育体制的不断改革和发展,过去的单一的只注重"书本化"的教学模式已经越来越不能满足社会对职业高中学生们的发展需求,教学开始逐步的向培养多方面素质的学生迈进。在我
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随着教育体制的不断改革和发展,过去的单一的只注重"书本化"的教学模式已经越来越不能满足社会对职业高中学生们的发展需求,教学开始逐步的向培养多方面素质的学生迈进。在我从事职业高中体育教学的生涯以来,曾多次遇到学生对体育课程兴趣低落的情况。其中,尤其以少数民族地区的职业高中女生们对体育学科的"厌学"情绪最为典型。如何扭转这样不良的学习情况,帮助少数民族地区的职高女生们树立对体育学习的兴趣成为了我在教学中反复思考的问题。本文,我将结合自身的在体育学科上的教学经验,从少数民族职高女生的特点出发,剖析她们产生"厌学"情绪的原因,指出一些解决的方法。希望可以对其他的老师们有所启发。
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