为了提供更好的公共教育服务,改善教育质量,我国各级政府大力鼓励发展中职学校公办转民办改革在内的服务型教育模式,切实增加了教育供给方式的多样性和选择性,增强了职业教育领域的竞争活力。其中,永嘉县政府引进PPP模式,即公私合营模式,使永嘉县中职学校—永嘉二职由公办转民办,政府与社会主体建立起“利益共享、风险共担、全程合作”的共同体关系。本文在学习国内外民办中职教育研究成果的基础上,对现阶段永嘉县中职学校公办转民办改革的现状进行了全面概括,并通过访谈及问卷调查的方式,分析了一线参与者、投资企业、毕业生用人单位对永嘉县中职学校公办转民办改革的一些看法。根据调查结果,归纳出永嘉县中职学校公办转民办改革中存在的改革认可度不高、办学政策落实不到位、教师队伍不稳定、教学质量有待提升、舆论监督和测评工作跟进不及时等问题,并分析了具体原因:一是宣传不到位;二是上下政策不统一;三是教师激励机制不到位;四是治理机制比较落后;五是监管体系不完善。最后,提出了永嘉县政府在推进中职学校公办转民办改革的过程中要积极营造良好发展环境、全面落实中央和省市出台的各项政策、加强教师队伍建设和管理、提高教育教学质量、进一步完善监管体系等优化方法策略。本文通过对永嘉二职公办转民办改革的实践模式作出探讨,以期为永嘉县深化中职学校公办转民办改革提供决策参考和实践启迪,为各级政府深入推进中职学校公办转民办改革提供理论基础。